宗教部近日重申，全国所有宗教学校（madrasah）必须向包括特殊需求儿童在内的所有学生敞开大门。
宗教部伊斯兰教育总司长阿敏·苏伊特诺在7月15日雅加达第11国立宗教高中”2025年新生适应周”活动上表示，宗教学校是我们共同的家园，那些被世俗眼光视为不同却在上天眼中无比珍贵的孩子们，同样属于这里。
活动现场，两名能背诵完整30卷《古兰经》的特殊需求学生以天籁般的诵经声震撼全场。阿敏动情表示，这不仅是记忆力的展现，更是纯净心灵的表达。他们证明身体局限从不是热爱《古兰经》的障碍。”今年新生适应周特别凸显了伊斯兰教育政策中”基于关爱、平等与多元”的核心价值。
宗教部指出，当前实施的”爱心课程体系”（KBC）将道德修养与民族价值观作为教学核心。阿敏呼吁学生把宗教学校打造成培育爱的空间——对知识、同胞、环境乃至国家的热爱，并强调，热爱宗教学校就是热爱未来，而印尼的未来正掌握在你们这些精英学子手中。
数据显示，我国2.7万所宗教学校正逐步完善无障碍设施，2025年特殊需求学生入学率同比提升17%。宗教部相信，这种包容性教育模式将培养出更具竞争力的下一代人才。
